工作要求

1.理解水的容量守恒,体会生活中离不开水。

2.能清楚地表达自己的意思,体验自由辩论的乐趣,尝试说服对方。

3.尝试做科学小实验,喜欢开动脑筋,用简单符号记录实验过程。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿来园，表扬入园能主动练习系蝴蝶结的小朋友。

2.区域游戏：1.指导幼儿感受物体在水中的沉浮现象。2.指导幼儿用宣纸印画，体验墨汁自由飘动的乐趣。

3.观察：指导幼儿养成观察班级区域规则,学习用符号记录自己的游戏。

4.晨间谈话：雨天的快乐  放学搬椅子   比赛系蝴蝶结

户外锻炼

1.队列练习：齐步走、齐步跑、向前靠拢、前后变换队形

2.早操：认真参加各类律动、精神饱满、深情愉悦。

分散游戏：轮胎木梯

集体游戏：两人三足

校内远足

分散游戏：大型玩具

集体游戏：车车接龙大比拼

分散游戏：球类

集体游戏：青蛙捉虫

分散游戏：滑索

集体游戏：运西瓜

分散活动：各种器械自选、注意安全和活动量。

学习

活动

科学：曹冲称象

语言：小水滴旅行记

艺术：水墨印画

科学：一叶扁舟

奥尔夫：大头

大区域游戏自主性游戏

大区域游戏自主性游戏

健康特色活动：公爵之歌(2)

大区域游戏自主性游戏

大区域游戏自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

小舞台：提供丝带、红布、花朵等，鼓励幼儿扮演。

美味屋：提供烧烤架等，引导幼儿给穿烤串。

小医院：提供体检卡、听诊器、了解感冒、发烧、咳嗽、的治疗方案。

区域游戏

语言区：提供各种有关水的书籍，感受水在大自然中循环的过程。

科学区：提供乒乓球、玻璃杯、弹珠等，学习记录不同物体在水中的沉浮情况。

建构区：提供纸筒积木等，掌握建构平衡的原理。

其它

趣味形体操：公爵之歌(2)

下午

活

动

户外活动

健康特色活动：公爵之歌(2)

1.下午操

2.户外游戏：熊和石头人

（身体控制力）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：踩蛇尾

(动作灵敏性)

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：报纸飞人

（练习幼儿的奔跑能力）

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：看谁投的准

（练习投掷）

3.分散活动

游戏活动

手工游戏：折小船

语言游戏：猜谜

安全教育：安全游玩动物园

音乐游戏：直笛练习

谈话活动：一周讲评

日 常 生 活

1.利用饭后时间与幼儿一起阅读有关节水方面的书籍，了解一些节水的方法。

2.利用饭后时间,和幼儿交流竖笛的使用方法。   

3.提醒幼儿午饭时间排队拿饭和菜，不要撞到别人。

家长工作

1.帮助幼儿了解人们的生活离不开水，乐于关心周围的水环境，能爱护水资源，节约用水。

2.在家可以和孩子进行玩水实验，感知和了解物体的沉浮。

环境创设

1.与孩子一起丰富主题墙饰，将幼儿的作品以及收集来的资料张贴在主题墙内。

2.更换班级区域规则，体现幼儿学习痕迹。