工作要求

1、开展《玩具大家玩》第二周主题活动，对熟悉的玩具产生进一步探究的兴趣，尝试发现不同玩具的玩法。

2、进一步了解玩具的种类多种多样，愿意与同伴分享玩具。

3、知道天气渐暖，会自己穿脱外套，并垫上汗巾。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：热情接待每个幼儿，引导幼儿自己放水壶、书包、签到。  

2、观察：日常生活中，观察幼儿自理能力。

3、劳动：给草娃娃浇水、照顾小乌龟和小金鱼。

4、谈话：我的玩具是什么、我会坐汽车。

户外锻炼

1、律动操节：勇气大爆发、我是妈妈的好帮手

2、队列练习：练习向前看齐、向前靠拢、并列行进。

集体游戏：逛动物园

目标：锻炼反应能力

集体游戏：找朋友

目标：听信号走

校园远足

目标：锻炼耐力

集体游戏：猫捉老鼠

目标：练习钻的本领

集体游戏：结冰

目标：听指令做动作

分散活动：球、圈、沙包等任选

学习

活动

区域游戏

角色游戏

区域游戏

角色游戏

区域游戏

语言：会响的玩具

数学：狐狸先生的玩具店

美术：小鸡啄米

奥尔夫：哈巴狗

社会：安全坐汽车

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏：玩具店、建筑工地

游戏时间：周二、周四上午，周五下午

新增材料：幼儿带来分享的玩具、贴有玩具分类标志的框子。

分享重点：学会根据标志进行玩具分类整理。

区域游戏

美工区：设计新玩具                                                         生活区：我给玩具洗个澡

目标：大胆进行组合拼贴并进行添画，设计自己喜欢的玩具造型。           目标：把脏了的玩具清洗干净。

益智区：动物朋友有多少                                                  表演区：小袋鼠送信

目标：根据点卡匹配相应数量的动物。                                                   目标：双脚能改变方向连续跳。

科学区：神奇的海绵

目标：尝试通过观察和小实验发现海绵吸水性强的特点。

户外区域

区域名称：挖沙、涂鸦区

目标：知道户外区域的游戏规则，游戏结束后会收拾整理物品。

新增材料:各类石头

下午

活

动

餐后活动

户外散步：逛菜园

饭后阅读：皇帝的新装

户外散步：分享玩具

饭后阅读：自主阅读

户外散步：寻找小蚂蚁

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：皮球跳一跳

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：小孩小孩真爱玩

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：小孩小孩真爱玩

3.分散活动

户外大区域：涂鸦粉笔画

户外大区域：沙水

游戏活动

角色游戏

趣味形体操：摇一摇区域游戏

区域游戏

日常生活

1.积极分享自己的操作单《会响的玩具》，尝试说出这些玩具会发出声音的原因。

2.熟悉班级运动器械和收纳柜的位置，在教师的帮助和提醒下收拾整理运动器械。

3.愿意参与清洁玩具的工具，了解晒太阳是一个杀菌的好方法。

家长工作

建议家长为私家车购买儿童安全座椅，在日常生活中随即对幼儿进行安全乘车教育，帮助幼儿在真实的体验中产生自我保护的意识。

家长可以带幼儿一起阅读有关安全出行的图画书，并和幼儿谈论故事中的情节，发现更多防走丢的方法以及万一走丢了的应对策略。

当幼儿用儿歌介绍安全乘车规则时，家长要认真倾听并及时鼓励幼儿，还可以让幼儿教一教自己。

环境创设

1.丰富墙饰“玩具大家玩”，引导幼儿进一步认识幼儿园，体验幼儿园生活。

2.引导幼儿参与班级环境设计、区域设置、分组等活动，感受自己的成长与进步。

3.鼓励幼儿将自己喜欢的玩具带到幼儿园和大家分享，设置“玩具店”。

4.幼儿收集各类玩具、教室内创设玩具角、归放玩具的玩具柜、一一对应的标志等。