第 六 周工作计划
主题名称:《我是中国人》 班级:大一班 日期: 10月 11 日— 10月 15 日 带班老师:周老师 季老师
工作要求 | 1、开展“我是中国人”主题活动六,10月1日是国庆节,是全国人民的节日,体验庆祝国庆节的欢乐。 2、乐意将自己知道的中国了不起的名人的故事与同伴交流、分享。 3、主动参与区域活动,独立、细心地进行活动,养成良好的操作习惯。 | ||||||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||||||||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:师生、家长随机交谈,表扬入园后能主动协助保育员劳动的孩子。 2.劳动:给乌龟喂食 3.观察:各种各样的大花坛。 4.晨间谈话:漂亮的节日装饰 名人的故事 祖国的生日 | |||||||||||
户外锻炼 | 队列练习:向左向右转。 早操:学做新操,鼓励幼儿注意力集中,精神饱满。 | ||||||||||||
集体游戏:蜈蚣走 (相互配合) | 集体游戏:打野鸭子 (练习投掷) | 远足 (耐力) | 集体游戏:切西瓜 (追逐跑) | 集体游戏:踏石过河 (腿部力量练习) | |||||||||
分散活动:各种器械自选、注意安全和活动量。 | |||||||||||||
学习 活动 | 语言活动: 小房子变大房子 | 社会活动: 了不起的中国人 | 艺术活动: 百鸟朝凤 | 语言活动: 花蜗牛爬墙 |
钟表店 | ||||||||
自主性游戏大区域 | 健康特色活动:扳双腿与控腿 |
自主性游戏大区域 |
自主性游戏大区域 | 自主性游戏大区域 | |||||||||
上午游戏 | 创造性游戏 | 娃娃家:引导幼儿结合国庆节,开展有情节的角色游戏。 消防队:根据节日,进行安全大检查,做好宣传工作。 | |||||||||||
区域游戏 |
探索区:1、拼图。尝试中国地图拼图,并说说自己认识的地方。 2、纸杯拼图:用纸杯拼出中国地图的形状。 语言区:1、朗诵儿歌“我们的祖国真大”能边朗诵儿歌边指出地图的相应位置2、阅读有关中国之最的图书。 艺术区:1、京剧脸谱:创作各种脸谱。 2、装饰青花瓷盘。用各种线条与图案装饰纸盘。 生活区:1、包扎物品:学打蝴蝶结 2、制作西点:用多种材料制作蛋糕西点。 | ||||||||||||
其它 |
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下午 活 动 | 户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:大型玩具 (攀爬) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:各种车 (练习动作协调性) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:跨栏 (跨跳) 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:猜拳 (提高幼儿快速反应能力) 3. 分散活动
| 1.下午操 2.户外游戏:贴烧饼 (追逐跑) 3.分散活动 | |||||||
游戏活动 | 美工活动:剪窗花 | 美术活动:民族娃娃 | 阅读活动:百鸟朝凤 | 安全教育活动: 安全乘坐电梯 | 一周记录:游戏中的问题 | ||||||||
日 常 生 活 | 1、利用空闲时间与孩子聊聊各自去过的地方,知道的有关祖国的新闻、事件,鼓励幼儿关注新闻。 2、与幼儿一起翻阅有关动植物的书籍,了解动植物的生长方式,拓宽幼儿兴趣。 | ||||||||||||
家长工作 | 请家长给孩子准备一张中国地图,在地图上认地名,找一找去过哪些地方,帮助孩子一起收集祖国的各种新闻资料 以便老师与孩子一同布置丰富主题。 | ||||||||||||
环境创设 | 设置“我去过的地方”专栏,鼓励幼儿用绘画的方式表现出自己对祖国名胜古迹的认识,并与同伴交流、欣赏 | ||||||||||||