工作要求

1、了解交通设施，并有兴趣识别马路上的标记、数字及其含义，理解并知道遵守交通规则。

2、注意自己的个人卫生，不乱抛纸屑，不将手指或其他物品放在嘴里等。

3、愿意与同伴合作进行各种活动或游戏，有一定的坚持性。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：与孩子、家长随机交流，请幼儿将自己脱下的衣物整理好后放入衣柜中。

2.观察劳动：注意观察自然角中的植物

3.晨间谈话：车子上的数字     这是什么标志    坐地铁去哪里

户外锻炼

1、律动：不怕寒冷，动作有力。

2、队列队形：向右转。

滑索

（臂力、勇气）

单脚跳圈

（平衡力、腿部力量）

校内远足

（耐力）

小民兵跨步

（平衡力、敏捷）

各类车

（手眼协调能力）

分散活动：提供皮球、高跷、呼啦圈等，指导幼儿一物多玩。

学习

活动

语言：

老消防车的新工作

社会：

长长的街树

科学：

一个邮包

奥尔夫：

找蚊子

科学：

原路返回

自主性游戏、大区域活动

自主性游戏、大区域活动

自主性游戏、大区域活动

自主性游戏、大区域活动

趣味形体操：我不怕困难

上午游戏

创造性游戏

1、娃娃家：愿意与同伴合作进行游戏的各个情节，有一定的坚持性。

2、消防小队：了解消防队员不救火的时候所干的事情。

3、修理铺：修理铺把修好的和没修好的东西要分开摆放。

区域游戏

美工区：1、我喜欢的车目标：用纸盒制作公共汽车       。           2、魔法玉米粒汽车  目标：能用魔法玉米粒做出汽车的形状。            

益智区：1、汽车上牌    根据点数对应的规律，找到正确的数字。         2、比比哪个开得快  目标：探索车子在怎样的轨道上开得快。  

生活区：1、垃圾分类：      目标：垃圾分类，将物体卡片放在不同的垃圾桶内。    

阅读区：1、交通标志认一认  目标：交流自己认识的汽车标志、交通标志。2、阅读有关汽车的图书。             

其它

健康特色活动：椅子是个宝

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：自抛自接球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：狡猾的狐狸

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：迷迷转    

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：梅花桩、高跷

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

游戏活动

美工：交通标志

阅读：动物合唱团

安全：荡秋千要小心

趣味形体操：我不怕困难

娱乐：水果蹲

日 常 生 活

1、天气渐冷，提醒幼儿专心进餐，加快进餐速度。

2、提醒幼儿在课间不在教室里追逐奔跑，注意安全。

3、督促幼儿在运动过后及时增减衣服。

家长工作

1、  带幼儿认识各种各样的汽车，适当向幼儿介绍这些汽车的名称、用途。

2、  鼓励幼儿早起早睡，坚持上幼儿园。

3、  请家长和孩子一起收集一些“路边标志”、“车子上数字”的资料。

环境创设

1、  将幼儿绘画的汽车、树木、行人、交通标志等，展示在主题墙上。

2、创设《公共汽车》的游戏环境，让幼儿一起参与游戏活动。