工作要求

1、喜欢到小树林中寻宝，发现孩子们的兴趣点，追寻他们的视角引出课程。

2、尝试穿脱自己的外套，坚持自己的事情自己做。

3、在一日活动中坚持各项游戏规则的形成和巩固，坚持课程游戏化的深入。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈。

2.区域游戏：美工区：树枝装饰画；生活区：穿手链

3.劳动：学习折叠裤子。

4.晨间谈话： 树林中的趣事

户外锻炼

队列练习：练习向前向后走。

早操：学新操。 

开红绿灯

（四周跑）

大风和树叶

(走跑交替)

小白兔拔萝卜

（跳跃能力）

大皮球

（拍球能力）

校园行走

分散活动：球、圈、沙包等任选。

学习

活动

综合活动:

树林里有什么

科学活动: 

树叶为什么落下来

语言活动：

落叶跳舞

艺术活动: 

会跳舞的叶子

奥尔夫活动: 

      美丽的蝴蝶

自主性游戏

健康特色活动：

我是妈妈的好帮手

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

娃娃家：引导幼儿在娃娃家中扮演自己熟悉、喜爱的生活角色，摆弄游戏物品。

小医院：工作时知道不能离开工作的地方，要工作到游戏结束。

小吃店：将树林中捡回的果子、树叶、花朵制作新菜品。

区域游戏

美术区：1、 树枝装饰画     目标：用树枝做成造型，再进行点画装饰。         2、树叶印画：     目标：树叶印出美丽的图案

语言区：1、各种各样的汽车  目标：安静阅读有关汽车的图书。               

生活区：1、穿手链          目标：用绳子穿出手链。       2、晾衣服：       目标：尝试将衣服晾在衣架上。

其它

下午

活

动

户外活动

1．下午操

2．户外游戏：扫落叶

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：骑小车

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：校园大草坪

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：玩球 

3．分散活动

1．下午操

2．户外游戏：大型玩具

3．分散活动

游戏活动

快乐阅读：

兔子先生去散步

健康活动：

小猴过生日

音乐游戏：

五只小猴荡秋千

美工活动：

折小狗

健康特色活动：

我是妈妈的好帮手

日 常 生 活

1、 帮助个别幼儿翻裤子，学习区分里外、前后，自己穿起来。

2、指导幼儿如厕后整理衣物，学着塞一塞。

家长工作

带幼儿一起去树林中玩耍，观察孩子的兴趣点，并循着孩子的兴趣深入探索，激发孩子探索的兴趣，感受探索大自然的乐趣。

环境创设

用树林中采集回来的树枝、树叶、果子、石子、花草制作装饰品装饰活动室。