工作要求

1、 与家长一起体验地铁出行,对地铁有近距离的感受与认识。

2、 了解苏州的地铁线路，重点了解换乘线路。

3、能照顾自己的苔藓微景观，每天定时给苔藓浇水。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈   

2、观察：黄瓜苗往上爬；玉米苗的生长

3、劳动：扫地；修剪枯叶

4、谈话：苏州的地铁线路；我坐过的地铁

户外锻炼

1、 律动操节：复习上学期体操

2、 队列练习：整理新队列

五一假期

集体游戏：小民兵跨步

目标：提高平衡力及敏捷性

集体游戏：石头人

目标：练习快跑、提高平衡性

校内远足

目标：培养耐力

集体游戏：我和星星交朋友

目标：练习在一定范围内四散追逐跑

分散活动：依据户外区域安排游戏内容，投放相应材料，如：球、圈、沙包、飞盘等。

学习

活动

五一假期

区域游戏

角色游戏

户外自主性游戏：树林 

角色游戏

五一假期

社会活动：

坐地铁

语言活动：

小朋友坐地铁

数学活动：

地铁线路图

美术活动：

我设计的地铁

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:

游戏时间：周三、周五上午9：10—10：30

新增材料：地铁图片等

分享重点：幼儿尝试搭建地铁及挖隧道的情况

区域游戏

语言区：1.第一次坐地铁了解故事情节，感受第一次坐地铁的心情；2.你说我猜熟悉车辆的基本特征与功能

美工区：1.心中的地铁发挥想象大胆设计理想中的地铁;2.我设计的轮子 设计不同线条装饰的车轮

益智区：1.建筑师铺铁路能根据形状铺路到目的地2.车子拼图学习平移和旋转技能

科学区：1.趣味车道探索摩擦力；

建构区：1.造地铁利用软管积木搭建地铁;2.拼搭汽车 拼搭汽车模型

户外区域

区域名称：沙水：挖地铁+ 树林：地铁到站啦

目标：自主选择游戏材料进行游戏。沙水：尝试利用各类铲子挖建地铁隧道；树林：玩坐地铁及地铁到站后的树林游玩游戏

新增材料:方向盘、地铁内部图片等 

下午

活

动

餐后活动

户外活动

五一假期

1.下午操

2.户外游戏：木头人

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：跳房子

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：二人三足

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：石头剪刀布

3.分散活动

游戏活动

五一假期

角色游戏

趣味形体操：

生来就灵巧（2）

角色游戏

区域游戏

日常生活

1.引导幼儿了解植物浇水的基本方法，学会正确照料植物。

2.结合幼儿兴趣地铁开展各类游戏及探究活动。

家长工作

1.家长可以带孩子乘坐地铁，近距离了解地铁的基本知识。

2.继续组织家长约谈活动，为有需要的家长朋友提供育儿指导。

环境创设

1、 将幼儿搭建、设计的地铁布置在教室里。

2、 在角色游戏中机动创设地铁游戏，并增添材料。