星期

内容

日（陈玫）

一（穆琴）

二（陈玫）

三（穆琴）

五一放假

晨间活动

来园

1、接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈

2、观察：小鹅宝宝变化；小蝌蚪变青蛙

3、劳动：喂养鹅宝宝；给玉米苗浇水；

4、谈话：你喜欢什么样的车；我了解的车辆作用；刷牙的正确方法

户外锻炼

1、律动操节：巩固练习椅子操《椅子是个宝》、《生来就灵巧》

2、队列练习：队列行进时，要注意观察前面幼儿，看好脚下，不能分心

集体游戏：看谁投得远

（挥臂投掷）

集体游戏：滚铁环

（身体协调性）

集体游戏：看看谁能追上我

（快跑）

集体游戏：蹦蹦跳

（跳）

五一放假

混龄体锻：各个区域自选、注意安全和活动量。

学习

活动

大区域：涂鸦墙

区域活动

区域游戏

自主性游戏

五一放假

语言活动：

玩具车总动员

数学活动：

车子回家

美术活动：

小小火车设计师

音乐活动：

快乐农场游

五一放假

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:小超市

新增材料：价格标签、购物篮

分享重点：在超市选购商品时对商品价格的认识

区域游戏

语言区：1.这里有什么表达句式：“这里有什么？”提升思维能力； 2.生活中的标志 认识标志含义及其特征

美工区：1.多巴胺小人通过搓圆、搓长条的方法制作小人；2.情绪小汽车用不同的线条表达不同的情绪；

益智区：1.益智对对碰能快速的找到两张卡片中相同的车辆       2.装货车能按照图示将相应颜色和个数木块放在格子内;          

生活区：1.编织能按照顺序将毛线进行编织； 2.刷刷牙使用牙齿模型进行刷牙练习；

建构区：1.拼搭汽车  拼搭汽车模型;                             2.车子总动员 构建汽车大场所

户外区域

区域名称：积木墙、玩沙

目标：能够将积木按照其形状重新分类整理

新增材料: 标记图

下午

活

动

餐后活动

户外散步：

小鹅的变化

户外散步：

喂小鹅

户外散步：

放生小蝌蚪

户外散步：

看看鹅妈妈

五一放假

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：熊和石头人

3. 分散活动

1．下午操

2．户外游戏：爬网

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：灵活的老鼠

3. 分散活动

1.下午操

2.户外游戏：小民兵跨步

3. 分散活动

五一放假

游戏活动

区域活动

角色游戏

大区域：墙面积木

劳动活动：放假前的大整理

五一放假

离园活动

1、自主整理衣物及书包，检查衣帽柜内是否有杂物，及时清理。

2、自主选择绘本并安静阅读，离园时会按标志分类摆放图书。

3、离园时会把小椅子归位，并主动和老师、小伙伴说再见。

日 常 生 活

1、组织幼儿继续照顾喂养小鹅。

2、引导幼儿学会判断自己的冷热情况，并根据自身情况穿脱外套。

3、鼓励幼儿一餐两点后漱口，预防龋齿，掌握正确的漱口，刷牙方法。

家长工作

1、家长可以在平日生活中带孩子乘车，有意识的引导孩子关注车的外形、功能、乘车流程、相关的工作人员等，在实践中丰富孩子的经验。

2、帮助孩子了解文明乘车的基本礼仪，知道乘车安全的注意事项。

环境创设

1、将幼儿带来的玩具车辆布置成“汽车展览”，供幼儿参观交流。

2、邀请幼儿介绍自己带来的玩具车，进行相关的记录和墙面张贴。