第 九 周工作计划
主题名称:《车轮滚呀滚》 班级:中三班 日期:4月17日—4月21日 带班老师:陈纯 穆琴
工作要求 | 1、 利用晨间谈话或者过渡环节与幼儿交流:喜欢什么样的车?坐过哪些车?你了解的车辆作用?。 2、 收集家中各种各样的小汽车并进行分类。 3、气温跨度较大天气炎热,引导幼儿户外活动中及时脱衣及饮水。 | |||||||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||||||
晨间活动 | 来园 | 1、接待:孩子入园,师生问早,与家长、孩子随机交谈 2、观察:蚕宝宝结茧啦;菜籽里的世界 3、劳动:剥玉米;擦桌子 4、谈话:你喜欢什么样的车;我坐过的车;我了解的车辆作用 | ||||||||||||
户外锻炼 | 1、 律动操节:复习上学期体操 2、 队列练习:整理新队列 | |||||||||||||
集体游戏:小青蛙 目标:学习蹲跳和连续跳 | 集体游戏:小民兵跨步 目标:提高平衡力及敏捷性 | 集体游戏:石头人 目标:练习快跑、提高平衡性 | 校内远足 目标:培养耐力 | 集体游戏:我和星星交朋友 目标:练习在一定范围内四散追逐跑 | ||||||||||
分散活动:依据户外区域安排游戏内容,投放相应材料,如:球、圈、沙包、飞盘等。 | ||||||||||||||
学习 活动 | 户外自主性游戏:沙水 | 区域游戏 | 角色游戏 | 户外自主性游戏:树林 | 角色游戏 | |||||||||
语言活动: 玩具车总动员 | 数学活动: 车子回家 | 美术活动: 小小火车设计师 | 健康活动: 好玩的车 | 音乐活动: 快乐农场游 | ||||||||||
上午游戏 | 角色游戏 | 可能出现的角色游戏: 游戏时间:周三、周五上午9:10—10:30 新增材料:小汽车、积木等 分享重点:建筑工人搭建停车场的情况 | ||||||||||||
区域游戏 |
目标:熟悉区域游戏规则,自主选择游戏内容按照游戏要求进行游戏。(美工区:能根据经验在地图上绘画出苔藓位置及苔藓种类)
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户外区域 | 区域名称:沙水:沙漠停车场+ 树林:春日野餐会 目标:自主选择游戏材料进行游戏。沙水:尝试利用积木等材料自主规划搭建沙漠停车场;树林:能利用游戏材料以及自然物开展野餐会游戏 新增材料:玩具小汽车、小篮子等 | |||||||||||||
下午 活 动 | 餐后活动 |
户外散步: 剥玉米 |
户外散步: 观察木香花 |
户外散步: 自主阅读
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户外散步: 参观食育坊 |
户外散步: 参观小菜园 | ||||||||
户外活动 | 1.下午操 2.户外游戏:猫捉老鼠 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:木头人 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:跳房子 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:二人三足 3.分散活动 | 1.下午操 2.户外游戏:石头剪刀布 3.分散活动 | |||||||||
游戏活动 | 区域游戏 | 角色游戏 | 趣味形体操: 扳腿与控腿 | 角色游戏 |
区域游戏
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日常生活 | 1.本周气温较高,引导幼儿在户外活动出汗后能及时脱衣服、饮水。 2.结合网络资源,与幼儿们交流车辆的名称、特征及用途等。 | |||||||||||||
家长工作 | 1.家长可以在平日生活中带孩子乘车,有意识的引导孩子关注车的外形、功能、乘车流程、相关的工作人员等,在实践中丰富孩子的经验。 2.帮助孩子了解文明乘车的基本礼仪,知道乘车安全的注意事项。 | |||||||||||||
环境创设 | 1、 将幼儿带来的玩具车辆布置“汽车展览”,供幼儿参观交流。 2、 邀请幼儿介绍自己带来的玩具车,进行相关的记录和墙面张贴。 |