工作要求

1、开展主题活动《奇妙的春天》之“花、草和树”，了解春天里人们可以做些什么事情，愿意积极参与春天的活动。

2、引导幼儿爱护自然界中动植物，萌发关爱之心。

3、引导幼儿洗手时不玩水，自己卷袖子。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：鼓励幼儿向同伴问早。  

2、观察：小草的变化

3、劳动：玩好的玩具自己放好

4、谈话：小草的颜色  你见过蝌蚪吗  清明节的活动

户外锻炼

1、  律动操节：引导个别幼儿和大家一起做操。

2、  队列练习：二路纵队走

集体游戏：老猫睡觉醒不了

（听信号游戏）

集体游戏：小司机

（指定范围内四散跑）

清明放假

集体游戏：一起去郊游

（平衡能力）

集体游戏：蚂蚁搬豆

（学习传球）

分散活动：圈、沙包、纸球等任选

学习

活动

区域游戏

角色游戏

清明放假

角色游戏

区域游戏

语言活动：

看花花的娃娃

音乐活动：

这里的春天真美丽

数学活动：

一和许多

美术活动：

美丽的鲜花

上午游戏

角色游戏

娃娃家：1、游戏结束会一起整理收拾材料用具。

2、尝试自主分配游戏角色。

区域游戏

美工区：美丽的小花   练习涂色花朵

生活区：叠衣服       学习折叠小衣服

阅读区：自主阅读     提供花、草、树木的图书

益智区：摆花片       学习用花片摆放1—3的数量

户外区域

下午

下午

活

动

餐后活动

户外散步：

看看花儿

饭后阅读：

新房子

清明放假

饭后阅读：

两片树叶

户外散步：

寻找蚂蚁

户外活动

1、下午操

2、户外游戏：

夹球走

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：

小孩真爱玩

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：

走小路

3、分散活动

1、下午操

2、户外游戏：

攀爬游戏

3、分散活动

游戏活动

户外自主性游戏：玩沙

户外自主性游戏：图书

户外自主游戏：建构

户外自主性游戏：树林

日 常 生 活

1、带领幼儿参观园内的种植园地，经常观察园内的花、草、树木的变化。

2、练习脱外衣，外裤，提高生活自理能力。

3、支持幼儿进行种植观察活动。

家长工作

1、  在日常生活中配合幼儿园教育，注重幼儿生活自理能力的培养，如：提拉裤子和卷袖子。

2、在生活中引导幼儿观察社区中季节的变化。

环境创设

1、布置一副春天的画面，有发芽的柳树，盛开的桃花，从南方回归的候鸟和地上长出的各种花草。

2、在区角内摆放彩纸和各色画笔供幼儿涂鸦。