第二周工作计划
主题名称:《我是中国人》 班级:大一班 日期: 9月13 日— 9 月 18日 带班老师:周老师 季老师
工作要求 | 1、开展“我是中国人”主题活动二,了解我国的首都是北京,北京有天安门、长城等,培养幼儿爱祖国、爱国旗的情感。 2、户外活动或外出活动时不随意嬉闹,不玩弄长树枝、石块,注意安全。 3、加强幼儿午睡的管理,鼓励幼儿能自己安静入睡。 | |||||||||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | ||||||||
晨间活动 | 来园 | 1.来园接待:师生互相问好,与幼儿随机交谈。 2.劳动:整理床铺,不需要的物品放柜子. 3.观察:指导幼儿观察自然角动植物的生长。 4.晨间谈话:快乐双休日 我去过的地方 我知道的地方特产 我喜欢的旅游景点 课间活动做些啥 | ||||||||||||
户外锻炼 | 队列练习:齐步走、齐步跑。 早操:学做新操,鼓励幼儿注意力集中,精神饱满。 | |||||||||||||
集体游戏: 贴烧饼 (反应、快跑练习) | 集体游戏: 行进运球 (协调练习) | 校园徒步 (耐力) | 集体游戏:躲避炸弹 (躲避、协调练习) | 集体游戏:跳格子 (各种跳的动作) | 集体游戏:轮胎接力 (跑跳动作) | |||||||||
分散活动:提供各种体育器械供幼儿自由选择活动。 | ||||||||||||||
学习 活动 | 语言活动:月亮船 | 社会活动:五星红旗升起来了 | 数学活动:旅行路线 | 主题活动:登长城 | 主题活动:我爱天安门 | 奥尔夫音乐:猜拳歌 | ||||||||
自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | 自主性游戏、大区域活动 | 趣味形体操:扳双腿与控腿 | 自主性游戏、大区域活动 | |||||||||
上午游戏 | 创造性游戏 |
商讨游戏内容,布置游戏环境,丰富游戏材料。 | ||||||||||||
区域游戏 | 益智区:1、中国地图,目标:看看认认中国地图,了解中国地图的形状。 2、十二属相24节气拼图:目标:了解十二生肖和二十四节气 阅读区:1、月亮船。 目标:能大胆讲述图片内容,了解中国的世界之最。 2、阅读有关中国之最的图书。 巧手区:1、天安门 目标:画出天安门的主要特征。 2、装饰青花瓷盘。用各种线条与图案装饰纸盘。 生活区:1、包扎物品:学打蝴蝶结 2、制作西点:用多种材料制作蛋糕西点。 建构区:1、东方之门、苏州园林 目标:能根据图片进行建构。 2、蛋塔:利用纸板及蛋建构,保持蛋塔平衡。 | |||||||||||||
其它 |
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下午 活 动 | 户外活动 | 1. 下午操 2. 户外游戏:报纸飞人 (练习快跑) 3. 分散活动 | 1. 下午操 2. 户外游戏:玩皮球 (一物多玩) 3. 分散活动 | 1. 下午操 2. 户外游戏:占圈 (提高幼儿反应能力) 3. 分散活动 | 1. 下午操 2. 户外游戏:窗花舞 (提高幼儿反应能力) 3. 分散活动 | 1.下午操 2. 户外游戏:大型玩具 3.分散活动 | 1.下午操 2. 户外游戏:跳坑 3.分散活动 | |||||||
游戏活动 | 谈话活动: 北京游一游 | 手工游戏: 天安门前留个影 | 安全教育: 安安全全用剪刀 | 快乐阅读: 百家姓 | 音乐游戏:我们来捉松鼠 | 一周讲评 | ||||||||
日 常 生 活 | 1、巩固一些生活习惯:饮水、擦汗、排泄等。 2、对个别午睡困难的幼儿给予鼓励和安慰,保证幼儿的休息。 | |||||||||||||
家长工作 | 家长在家给孩子做一些安静的事情:看书、画画,培养幼儿良好的习惯。 | |||||||||||||
环境创设 | 丰富主题墙饰,添置、更换游戏区域的材料和场景。 | |||||||||||||