工作要求

1、开展“我是中国人”主题活动，了解我国的首都是北京，北京有天安门、长城等，培养幼儿爱祖国的情感。

2、重温集体生活的常用规则，提出新的注意事项，帮助幼儿养成良好的活动常规。

3、严格做好室内通风消毒、防疫工作，每天测温两次，帮助幼儿适应新的来园和离园规则。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：师生互相问好。

2.区域游戏：提供图书、积木、折纸等材料，提醒幼儿按自己意愿选择活动，并能在活动中与同伴合作游戏。

3.观察：新的教室和新的环境与之前有什么不同。

4.晨间谈话：暑假里的旅行、暑假里开心的事情。

户外锻炼

队列练习：齐步走、齐步跑。

早操：学做新操，鼓励幼儿注意力集中，精神饱满。

分散游戏：各类车

集体游戏：贴烧饼

分散游戏：木梯、轮胎

集体游戏：青蛙捉虫

分散游戏：大型玩具

集体游戏：穿越障碍物

分散游戏：跳绳、沙包

集体游戏：两人三足

分散游戏：球类

集体游戏：传球比赛

分散活动：提供各种体育器械供幼儿自由选择活动。

学习

活动

开学第一课

我做小导游（语言）

旅游去（科学）

爬长城（社会）

青花瓷（艺术）

做操队形、排座位

大区域+自主性游戏

学习新操

学习新操

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

（周二、周三）

和幼儿一起商讨游戏区域，布置游戏环境。

区域游戏

益智区：认识中国地图；风景拼图。                     巧手区：地图涂色；贺卡制作。

建构区：长城。                                     语言区：中国地图；看图书。

其它

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：过小桥

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：猫和老鼠

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：运送西瓜

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：钻洞拔菜

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：梅花桩

3.分散活动

游戏活动

谈话活动：我的假期生活

语言游戏：词语接龙

娱乐活动：猜拳游戏

健康活动：来了陌生人

快乐阅读：自主阅读

日 常 生 活

1、鼓励幼儿在家收看气象预报，感知气温变化并有意识地关注数字及其意义。

2、每天两次对幼儿体温的检测，保障幼儿在园内的健康、卫生。

3、对个别午睡困难的幼儿给予鼓励和安慰，保证幼儿的休息。

家长工作

在日常生活中请家长有意识地引导孩子尝试做各种计划，逐步培养幼儿做事的计划性、条理性。

环境创设

丰富主题墙饰，添置、更换游戏区域的材料和场景。