工作要求

1、熟悉新环境，喜欢幼儿园。

2、初步学做值日生，在老师的鼓励下能努力做好力所能及的事，有初步的责任感。

3、知道自己是班级的一员，要随时关心、爱护集体，为集体服务，学会整理物品的简单方法。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈。

2.区域游戏：自主选择

3.观察：互相比比，感受自己的成长。

4.晨间谈话： 暑假里的旅游  开心的暑假  暑假中的午睡  我会好好吃饭  安全最重要

户外锻炼

队列练习：

早操：学习新操

滑索

（臂力、勇气）

单脚跳圈

（平衡力、腿部力量）

校内远足

（耐力）

小民兵跨步

（平衡力、敏捷）

各类车

（手眼协调能力）

分散活动：球，圈，等。

学习

活动

语言：

家是什么

社会：

我家有几口人

艺术：

画妈妈

科学：

爸爸的生日蛋糕

奥尔夫音乐：

小青蛙找老婆

趣味形体操：

我不怕困难

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

上午游戏

自主性游戏

我爱我家：扮演家庭成员的角色，快乐游戏。                                   爱心医院：摆弄医院的各种器械，扮演医生、护士等角色。

美容美发：利用服装、发饰等装扮自己，并乐意表演节目。                     美味小吃：为顾客提供美食，感受为大家服务的快乐。

城市建设：利用各种搭建技能，发挥想象进行建构。

区域游戏

创意空间站：画妈妈      目标：观察表现妈妈的外形。   

 蛋糕制作    目标：用彩泥制作蛋糕。

益智空间站：迷宫          目标：按迷宫图走迷宫。      

  风车转起来  目标：拼搭后能将风车转起来。

语言空间站：自主阅读    目标：能安静阅读

生活空间站：绕线线        目标：能将毛线绕于纸团上。      

穿项链      目标：能按一定的规律进行穿项链

建构空间站：我们的街道  目标：能合作拼搭有房有路的街道。

其它

趣味形体操：我不怕困难

下午

活

动

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：自抛自接球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：狡猾的狐狸

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：迷迷转    

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：梅花桩、高跷

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

游戏活动

美工：我爱我家

阅读：蚯蚓的日记

健康：讲卫生的乖宝宝

音乐：我爱唱歌

娱乐：水果蹲

日 常 生 活

1、引导幼儿在生活中积极表达自己的情感，协调与朋友的关系。

2、帮助幼儿认识自己的名字，辨别自己的物品。

3、带幼儿散步，感受假期后集体一同散步的快乐与亲切。

4、帮助幼儿建立一日常规活动。

家长工作

1、与家长沟通，让孩子有机会做自己能做的事，并多与孩子交流、商量，使幼儿意识到自己的成长。

2、请家长协助幼儿园，调整孩子的生活规律，鼓励幼儿能按时愉快入园。

环境创设

布置班级的各活动区以及各区域材料。