工作要求

1、 开展“我爱我家”主题活动之“爸爸妈妈和我”。通过活动，让幼儿感受爸爸妈妈对自己的爱，感受家庭的亲情。

2、继续学做值日生，在老师的鼓励下能努力做好力所能及的事，有初步的责任感。

3、开展户外活动，进行两操的编排和练习。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、来园接待：与孩子、家长随机交流，鼓励幼儿带着笑脸和甜甜的小嘴入园。

2、劳动：整理玩具柜，把相同的物品放在一起。

3、观察：参观大学生军训。

4、晨间谈话：你们家有谁？你让爸爸妈妈最开心的是什么？

户外锻炼

队列练习： 能在场地上排成六列纵队。

早操： 学习新操

集体游戏: 网小鱼

(躲闪能力)

大型玩具

集体游戏: 抛接皮球

(练习抛接技能 )

校园行走

分散活动：球、轮胎、沙包、跨栏杆。

学习

活动

科学：在妈妈的肚子里

数学：爸爸的生日蛋糕

音乐：小企鹅

大区域活动

自主性游戏

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

1、知道各个区域的所在位置及玩具材料的摆放。

2、会按自己的意愿选择角色，商量解决分工合作。

区域游戏

科学区：开锁游戏  目标： 锻炼动脑动手匹配的能力

美工区：画妈妈  目标：用拓印的方法画妈妈。  房屋设计师 目标：利用各种图形大胆组合成自己最喜欢的家。

语言区：自主阅读   目标：看图讲述故事。

益智区：绕线线  目标：能将毛线绕于木棒上。  走迷宫  目标：按迷宫图走迷宫。    

其它

下午

活

动

户外活动

1. 下午操

2. 户外游戏：自行车、扭扭车

（身体协调性）

3. 分散活动

1．下午操

2．户外游戏：推小车

（手臂力量、协调性）

3．分散活动

1．下午操

2．变着队形走

蜈蚣走路

3．分散活动

游戏活动

快乐阅读时光:

小老鼠忙碌的一天

 安全活动：

放学后

绘画:

我的家

日 常 生 活

1、引导幼儿在生活中积极表达自己对朋友和家人的情感，协调与朋友的关系。

2、引导幼儿在自由休息时学会分区域活动，以免拥挤。

3、安静类活动能适当控制自己的声音，不影响同伴。

家长工作

1、 家长向孩子介绍自己的工作，让孩子了解工作的辛苦，懂得关心家人，不吵闹家人。

2、 让孩子多与同龄孩子交往，知道和朋友一起是快乐的事。

环境创设

绘画自己的妈妈，展示自己的妈妈。

本周反思