工作要求

1. 开展“我爱我家”主题活动之“爸爸妈妈和我”。通过活动，让幼儿感受爸爸妈妈对自己的爱，感受家庭的亲情。

2．熟练掌握七步洗手法、戴口罩等防疫知识和技能，知道如何防护病毒的侵袭，保护自己和家人。

3、继续学做值日生，在老师的鼓励下能努力做好力所能及的事，有初步的责任感。

星期

内容

一

二

三

四

五

六

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿自主放好书包和水壶。

2.区域游戏：幼儿自主选择区域，重点指导益智区，鼓励幼儿圆形和方形的不同组合。

3.观察：观察自主性游戏设置，观察新的区域插排方法。

4.晨间谈话：我的新座位、自己的事情自己做、我的新本领

户外锻炼

1.队列练习：熟悉新的队形排列，认识并记得自己的位置。

2.早操：学习新操

障碍跑

（发展灵活性）

扭扭车

（发展大肌肉）

赶小猪

（动作协调）

校园行走

(提高耐力 )

投过小河

（投掷能力）

乌龟赛跑

（爬行能力）

分散活动：提供各种器械玩具自由选择

学习

活动

美术活动：

一家三口

科学：

方爷爷和圆奶奶

科学活动：

各种各样的锁

社会活动：

别说我小

语言活动：

摇篮

奥尔夫音乐活动：

小企鹅

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

自主性游戏

上午游戏

创造性游戏

1、花园公寓：分工家务事，家人之间和和睦睦。             中海产业：尝试利用辅助材料进行建构活动。

2、 美食店：服务员明确自己工作，热情为顾客点餐。        美发店：尝试根据客人的需要进行化妆。        

3、儿童医院：分隔区域，明确自己的工作。

区域游戏

语言区：1、方爷爷和圆奶奶   目标：能安静阅读，讲述故事大概内容。

益智区：1、、开锁             目标：能找到对应的锁和钥匙并打开。  

建构区：1、房屋设计师       目标：利用各种图形大胆组合成自己最喜欢的家。

美工区：1、爸爸的领带       目标：尝试用各种线条、图案装饰领带。

其它

健康特色活动：我不怕困难

下午

活

动

户外活动

1. 下午操

2.户外游戏：玩皮球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：过小桥

3.分散活动

趣味形体操：

我不怕困难

1. 下午操

2. 户外游戏：网通

3.分散活动

1. 下午操

2. 户外游戏：滑索

3.分散活动

1. 下午操

2. 户外游戏：滑索

3.分散活动

游戏活动

快乐阅读时光：

大熊有个小麻烦

娱乐游戏：贴五官

智力活动：猜猜我是谁

快乐阅读时光：自主阅读

手工活动：我的一家

音乐欣赏：

我爱我的家

日 常 生 活

1、引导幼儿在生活中积极表达自己对朋友和家人的情感，协调与朋友的关系。

2、引导幼儿在自由休息时分区域活动，以免拥挤。

3、安静类活动能适当控制自己的声音，不影响同伴。

家长工作

1、 家长向孩子介绍自己的工作，让孩子了解工作的辛苦，懂得关心家人，不吵闹家人。

2、 2、 让孩子多与同龄孩子交往，知道和朋友一起是快乐的事。

环境创设

继续丰富主题墙“我爱我家”的创设。

2、创作设计绘画自己的家，展示自己的家。

本周反思