工作要求

1、 在寻找观察中发现苔藓的不同种类，了解苔藓的习性特点。

2、 本周末将进行亲子活动，做好报名即协调准备工作。

3、本周天气以阴雨天为主，注意关注幼儿冷热情况。

星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1、接待：孩子入园，师生问早，与家长、孩子随机交谈   

2、观察：蚕宝宝的生长；收割后的豆苗变化

3、劳动：擦桌子；喂食蚕宝宝

4、谈话：参观消防队;春分

户外锻炼

1、 律动操节：复习上学期体操

2、 队列练习：整理新队列

集体游戏：小青蛙

目标：学习蹲跳和连续跳

集体游戏：小民兵跨步

目标：提高平衡力及敏捷性

集体游戏：石头人

目标：练习快跑、提高平衡性

校内远足

目标：培养耐力

集体游戏：我和星星交朋友

目标：练习在一定范围内四散追逐跑

分散活动：依据户外区域安排游戏内容，投放相应材料，如：球、圈、沙包、飞盘等。

学习

活动

户外自主性游戏：沙水

区域游戏

角色游戏

角色游戏 

户外自主性游戏：树林

科学活动：

寻找苔藓

社会活动：

苔藓的秘密

语言活动：

鹿柴

艺术活动：

苔藓在哪里

奥尔夫音乐：

洒水车

上午游戏

角色游戏

可能出现的角色游戏:

游戏时间：周一、周四上午9：10—10：30

新增材料：电话机、礼物盒等

分享重点：医院小医生给病人挂水手术等情况 

区域游戏

语言区：苔藓和大树；美工区：苔藓相册；科学区：苔藓对对碰；生活区：拧螺丝；表演区：玩具兵进行曲；

目标：熟悉区域游戏规则，自主选择游戏内容按照游戏要求进行游戏。（美工区：掌握各种苔藓的不同形态）

标明重点指导区域（一到两个）：美工区：苔藓相册

户外区域

区域名称：沙水：理想社区+ 树林：海棠点心

目标：自主选择游戏材料进行游戏。沙水区：能根据自己设计的图纸搭建理想社区；树林：利用掉落的海棠花制作各种点心。

新增材料:图纸、点心模具等 

下午

活

动

餐后活动

户外散步：

大门口的小花园

户外散步：

攀爬网旁的小路

饭后阅读：

自主阅读

户外散步：

小山坡

户外散步：

小菜园

户外活动

1.下午操

2.户外游戏：滑索

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：花样玩球

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大草坪

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：大型玩具

3.分散活动

1.下午操

2.户外游戏：骑小车

3.分散活动

游戏活动

区域游戏

角色游戏

趣味形体操：

扳腿与控腿（1）

角色游戏

区域游戏

日常生活

1、天气冷热交替变化比较大，引导幼儿学会自己根据冷热穿脱外套。

2、关注挑食幼儿，引导幼儿尝试各种蔬菜。

家长工作

1. 本周末进行参观消防队的亲子活动，做好报名及参观注意事项的沟通工作。

2. 请家长与孩子一起调查并了解苔藓的不同种类及特点。

环境创设

1、 将幼儿绘画制作的苔藓标示张贴在墙面上。

2、 幼儿发现、观察苔藓的过程性材料布置在教室主题墙上。